障害児教育・手話 20/19年


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1.
人的環境のユニバーサルデザイン −子どもたちが安心できる学級づくり

阿部利彦/東洋館出版社
\ 1980  中古 \ 1710 (8点)
3037位  2019/11
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

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2.
発達障害僕にはイラつく理由がある! こころライブラリー

かなしろにゃんこ。/講談社
\ 1540  中古 \ 1228 (18点)
3160位  2019/08
古本買取 \ 400 ⇒ 最新

3.
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材 −学習困難な子どものつまず

河村暁/学研教育みらい
\ 2530  中古 \ 3798 (5点)
3651位  2019/12
古本買取 \ 760 ⇒ 最新

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4.
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方

井上雅彦/すばる舎
\ 1760  中古 \ 3200 (3点)
4065位  2020/01
古本買取 \ 330 ⇒ 最新

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5.
学習指導要領Q&A特別支援教育[知的障害教育]

明官茂/東洋館出版社
\ 1870  中古 \ 3112 (1点)
5758位  2020/03
古本買取 \ 520 ⇒ 最新

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6.
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム −フローチャートで分析、子どもに応

井川典克/クリエイツかもがわ
\ 2420  中古 \ 2400 (4点)
5784位  2020/02
古本買取 \ 570 ⇒ 最新

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7.
その子、発達障害ではありません IN―Childの奇跡

韓昌完/さくら舎
\ 1620  中古 \ 1195 (32点)
5788位  2019/02
古本買取 \ 280 ⇒ 最新

8.
「うちの子は字が書けないかも」と思ったら −発達性読み書き障害の子の自立

宇野彰/ポプラ社
\ 1540  中古 \ 1254 (1点)
6079位  2020/02
古本買取 \ 400 ⇒ 最新

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みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、

9.
「継次処理」と「同時処理」学び方の2つのタイプ

藤田和弘/図書文化社
\ 2420  中古 \ 2150 (9点)
7257位  2019/09
古本買取 \ 720 ⇒ 最新

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ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
人的環境のユニバーサルデザイン
子ども・クラスが変わる! ソーシャルスキルポスター
子どもの達成感を大切にする通級の指導
やる気スイッチをON! 実行機能をアップする37のワーク

10.
うちの子、へん? −発達障害・知的障害の子と生きる

吉田可奈/扶桑社
\ 1540  中古 \ 1140 (2点)
8935位  2020/03
古本買取 \ 250 ⇒ 最新

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ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー

11.
やる気スイッチをON!実行機能をアップする37のワーク

高山恵子/合同出版
\ 1950  中古 \ 2574 (11点)
10125位  2019/08
古本買取 \ 630 ⇒ 最新

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12.
発達障害の子が迷わず動ける!絵カード 5 −PriPri発達支援コミュニ

佐藤曉/世界文化社
\ 2200  中古 \ 4058 (4点)
10313位  2019/10
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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13.
発達障害の子どもを伸ばすビジョントレーニング −1日5分!親子で楽しみな

小松佳弘/実務教育出版
\ 1760  中古 \ 2154 (14点)
10617位  2019/04
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

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発達障害の子のビジョン・トレーニング 視覚を鍛えて読み書き・
薬に頼らず家庭で治せる発達障害とのつき合い方

14.
特別支援学校新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」の授業づくり 

新井英靖/明治図書出版
\ 2486  中古 \ 2150 (9点)
10866位  2019/01
古本買取 \ 590 ⇒ 最新

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知的障害教育ならではの主体的・対話的で深い学びができる本―P
知的障害特別支援学校の自立活動の指導
知的障害特別支援学校における深い学びへのアプローチ
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」

15.
イラスト版子どもの発達サポートヨガ −気持ちを整え集中力を高める呼吸とポ

太田千瑞/合同出版
\ 1870  中古 \ 1451 (4点)
11397位  2019/08
古本買取 \ 520 ⇒ 最新

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心が落ち着き、集中力がグングン高まる! 子どものためのマイン
親子でのびやか 楽しいキッズヨガ まねして簡単50のポーズ
子どもの心の受け止め方 (発達につまずきのある子を伸ばすヒン
人的環境のユニバーサルデザイン
はじめよう! キッズ・ヨーガ 親子で楽しいヨーガあそび (

16.
「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック

田中裕一/東洋館出版社
\ 3300  中古 \ 3300 (8点)
12234位  2019/08
古本買取 \ 1030 ⇒ 最新

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子どもの達成感を大切にする通級の指導
通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1
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特別支援教育研究 2019年 11 月号 [雑誌]

17.
発達が気になる幼児の親面接 −支援者のためのガイドブック

井上雅彦/金子書房
\ 2484  中古 \ 3318 (11点)
13979位  2019/06
古本買取 \ 740 ⇒ 最新

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「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
Q&Aで考える保護者支援:発達障害の子どもの育ちを応援したい

18.
愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援するか? −アセ

米澤好史/福村出版
\ 1980  中古 \ 2925 (7点)
15125位  2019/08
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

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やさしくわかる! 愛着障害―理解を深め、支援の基本を押さえる
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興奮しやすい子どもには愛着とトラウマの問題があるのかも──教
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理

19.
発達の気になる子の「困った」を「できる」に変えるABAトレーニング −発

小笠原恵/ナツメ社
\ 1760  中古 \ 3180 (3点)
15669位  2019/12
古本買取 \ 480 ⇒ 最新

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発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけ (健康ライブラリー)
最新図解 ADHDの子どもたちをサポートする本 (発達障害を
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方

20.
発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア110 −通級指導教室 特別

喜多好一/明治図書出版
\ 2420  中古 \ 4583 (6点)
17131位  2019/10
古本買取 \ 720 ⇒ 最新

関連書籍

ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
子どもの達成感を大切にする通級の指導
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」
特別支援教育研究 2019年 11 月号 [雑誌]
子ども・クラスが変わる! ソーシャルスキルポスター

21.
特別支援学校高等部学習指導要領 −平成31年2月告示

文部科学省/海文堂出版
\ 1320  中古 \ 2014 (10点)
20736位  2019/08
古本買取 \ 330 ⇒ 最新

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特別支援学校学習指導要領解説 各教科等編(小学部・中学部)
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特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 自立活動編(幼稚部・
平成31年版 学習指導要領改訂のポイント 高等部・高等学校

22.
「自立活動の指導」のデザインと展開 −悩みを成長につなげる実践32

北川貴章/ジアース教育新社
\ 2310  中古 \ 1825 (7点)
20902位  2019/09
古本買取 \ 680 ⇒ 最新

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通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
特別支援学校 新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」
知的障害特別支援学校の「主体的・対話的で深い学び」

23.
子どもの心の受け止め方 −発達につまずきのある子を伸ばすヒント

川上康則/光村図書出版
\ 1430
20935位  2020/03
古本買取 \ 460 ⇒ 最新

関連書籍

学級経営大全 (学級経営力向上シリーズ)
実践障害児教育  2020年  4月号
人的環境のユニバーサルデザイン
教師の言葉かけ大全
「繰り返し」で子どもを育てる 国語科基礎力トレーニング

24.
学習指導要領改訂のポイント 高等部・高等学校特別支援教育 平成31年版

宮ア英憲/明治図書出版
\ 2926  中古 \ 5169 (4点)
21401位  2019/08
古本買取 \ 900 ⇒ 最新

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知的障害教育ならではの主体的・対話的で深い学びができる本―P
特別支援学校高等部学習指導要領―平成31年2月告示
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
特別支援教育 2019年 06 月号 [雑誌]
学習指導要領Q&A 特別支援教育[知的障害教育]

25.
障害の重い子どもの発達理解ガイド −教科指導のための「段階意義の系統図」

徳永豊/慶応義塾大学出版会
\ 1100  中古 \ 913 (9点)
22158位  2019/07
古本買取 \ 350 ⇒ 最新

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障害の重い子どもの目標設定ガイド: 授業における「学習到達度
障害の重い子どもの評価と支援 コミュニケーション支援の実践か
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」
「自立活動の指導」のデザインと展開
特別支援教育の実践情報 2019年 09月号

26.
未来に飛び立て!発達の気になる子の大人になるためのチャレンジ〈学齢期編〉

鹿野佐代子/翔泳社
\ 1650  中古 \ 1634 (5点)
22168位  2019/11
古本買取 \ 440 ⇒ 最新

関連書籍

誤学習・未学習を防ぐ! 発達の気になる子の「できた! 」が増
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方
やる気スイッチをON! 実行機能をアップする37のワーク
知的障害や発達障害のある人との コミュニケーションのトリセ
発達障害の人の会話力がぐんぐん伸びる アイスブレイク&ワーク

27.
子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター −通常学級でもできるソ

小貫悟/東洋館出版社
\ 2200  中古 \ 2200 (5点)
22964位  2019/09
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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人的環境のユニバーサルデザイン
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト
通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1

28.
これだけは知っておきたい発達が気になる児童生徒の理解と指導・支援 −多様

阿部利彦/金子書房
\ 1540  中古 \ 989 (9点)
24375位  2019/02
古本買取 \ 370 ⇒ 最新

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人的環境のユニバーサルデザイン
インクルーシブ教育時代の教員をめざすための特別支援教育入門
3ステップで行動問題を解決するハンドブック―小・中学校で役立
子どもの発達を支えるアセスメントツール ([実用品])
教育の方法 (放送大学叢書)

29.
ひと目でわかる実用手話辞典

手話技能検定協会/新星出版社
\ 2420
24478位  2020/03
古本買取 \ 510 ⇒ 最新

関連書籍

改訂版 手話技能検定公式テキスト3・4級 例文教材DVD付き

30.
愛着障害児とのつきあい方 −特別支援学校教員チームとの実践

大橋良枝/金剛出版
\ 3520  中古 \ 3094 (8点)
24543位  2019/12
古本買取 \ 960 ⇒ 最新

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愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援する
トラウマインフォームドケア :″問題行動″を捉えなおす援助の
子どものこころ・発達を支える親子面接の8ステップ―安全感に根
そだちの科学 2019年10月号 通巻 33号 : 愛着とそ

31.
ストップ!NG指導すべての子どもを救う[教科別]基礎的授業スキル シリー

小野隆行/学芸みらい社
\ 2200  中古 \ 3196 (10点)
24632位  2019/09
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

32.
3ステップで行動問題を解決するハンドブック −小・中学校で役立つ応用行動

大久保賢一/学研教育みらい
\ 1760  中古 \ 2470 (10点)
24968位  2019/05
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

33.
最新図解ADHDの子どもたちをサポートする本 −理解を深め、支援する発達

榊原洋一/ナツメ社
\ 1650  中古 \ 1211 (9点)
27122位  2019/03
古本買取 \ 440 ⇒ 最新

34.
特別支援教育新学習指導要領を踏まえたキャリア教育の実践 特別支援教育サポ

上岡一世/明治図書出版
\ 2200  中古 \ 1950 (6点)
27528位  2019/11
古本買取 \ 590 ⇒ 最新

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知的障害教育ならではの主体的・対話的で深い学びができる本―P

35.
学校全体で取り組むA4・1枚特別支援教育実例シート89 −教室の「困った

渡辺秀貴/教育開発研究所
\ 2640  中古 \ 3455 (8点)
28894位  2019/07
古本買取 \ 790 ⇒ 最新

36.
凸凹子どもがメキメキ伸びるついでプログラム

井川典克/クリエイツかもがわ
\ 1980  中古 \ 1947 (5点)
29354位  2019/11
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

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統合と解釈のための 小児リハ評価ガイド
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37.
保護者と先生のための応用行動分析入門ハンドブック −子どもの行動を「あり

井上雅彦/金剛出版
\ 2860  中古 \ 5379 (7点)
29508位  2019/06
古本買取 \ 870 ⇒ 最新

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3ステップで行動問題を解決するハンドブック―小・中学校で役立
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発達が気になる幼児の親面接: 支援者のためのガイドブック
応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド―発達

38.
知的障害特別支援学校子ども主体の授業づくりガイドブック

佐藤愼二/東洋館出版社
\ 2090  中古 \ 3375 (1点)
29884位  2020/02
古本買取 \ 600 ⇒ 最新

関連書籍

学習指導要領Q&A 特別支援教育[知的障害教育]
子どもの心の受け止め方 (発達につまずきのある子を伸ばすヒン
先生のための保護者相談ハンドブック:配慮を要する子どもの保護
知的障害や発達障害のある人との コミュニケーションのトリセ
知的障害教育ならではの主体的・対話的で深い学びができる本―P

39.
幼稚園・小中高等学校における特別支援教育の進め方 5 −校長・園長必携「

全国特別支援教育推進連盟/ジアース教育新社
\ 2200  中古 \ 3045 (6点)
31397位  2019/03
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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〈特別支援教育〉個別の指導計画を生かした通知表記入例と文例集
個別の指導計画作成と評価ハンドブック―学習障害(LD)のある
通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1
A4・1枚特別支援教育 実例シート89 (教職研修総合特集)
新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック

40.
発達障害の子が迷わず動ける!絵カード 3 −PriPri発達支援清潔・片

佐藤曉/世界文化社
\ 2200  中古 \ 4059 (7点)
35977位  2019/02
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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PriPri発達支援キット PriPri発達支援 絵カードA
PriPri発達支援 絵カード1食事・トイレ PriPri発
PriPri発達支援 絵カードC気持ち PriPri発達支援
PriPri発達支援 絵カード5コミュニケーション (Pri
PriPri発達支援 絵カード6ルール・約束 PriPri発

41.
肢体不自由児の教育 新訂放送大学教材 1529331−1−2011

川間健之介/放送大学教育振興会
\ 2640
39096位  2020/03
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

42.
タブレットPCを学習サポートに使うためのQ&A 特別支援教育サポートBO

河野俊寛/明治図書出版
\ 2090  中古 \ 1466 (11点)
39213位  2019/03
古本買取 \ 480 ⇒ 最新

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読み書き障害のある子どもへのサポートQ&A
「うちの子は字が書けないかも」と思ったら
発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編 (健康ライ
LDの「定義」を再考する
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、

43.
発達障害の教育学 −「安心と自尊心」にもとづく学習障害理解と教育指導

窪島務/文理閣
\ 4950  中古 \ 7256 (9点)
39356位  2019/01
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LDの「定義」を再考する
そだちの科学 2019年10月号 通巻 33号 : 愛着とそ
若者保守化のリアル――「普通がいい」というラディカルな夢
1日5分! 教室で使えるコグトレ 困っている子どもを支援す
ケーキの切れない非行少年たち (新潮新書)

44.
保育園・幼稚園のちょっと気になる子

中川信子/ぶどう社
\ 2200  中古 \ 1832 (5点)
40167位  2020/02
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
子どもの心の受け止め方 (発達につまずきのある子を伸ばすヒン
わからなくても、こころはある
発達相談と新版K式発達検査――子ども・家族支援に役立つ知恵と
人的環境のユニバーサルデザイン

45.
怠けてなんかない! 3(サードシーズン) −読む書く記憶するのが苦手な子

品川裕香/岩崎書店
\ 1540  中古 \ 2821 (3点)
43252位  2020/02
古本買取 \ 400 ⇒ 最新

関連書籍

「うちの子は字が書けないかも」と思ったら
怠けてなんかない! セカンドシーズンあきらめない―読む・書く
社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト
人的環境のユニバーサルデザイン
怠けてなんかない! ディスレクシア~読む書く記憶するのが困難

46.
「みんなの学校」をつくるために −特別支援教育を問い直す

木村泰子/小学館
\ 1650  中古 \ 1309 (12点)
43397位  2019/03
古本買取 \ 390 ⇒ 最新

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「みんなの学校」から社会を変える: 障害のある子を排除しない
「ふつうの子」なんて、どこにもいない
「みんなの学校」から「みんなの社会」へ (岩波ブックレット)
「みんなの学校」流・自ら学ぶ子の育て方: 大人がいつも子ども
タテマエ抜きの教育論: 教育を、現場から本気で変えよう! (

47.
LDの「定義」を再考する

日本LD学会/金子書房
\ 2090  中古 \ 4127 (3点)
44294位  2019/11
古本買取 \ 620 ⇒ 最新

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LDのある子への学習指導: 適切な仮説に基づく支援 (ハンデ
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
人的環境のユニバーサルデザイン
社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト

48.
子どもの達成感を大切にする通級の指導 −アセスメントからつくる指導のテク

山田充/かもがわ出版
\ 1430  中古 \ 2860 (4点)
46225位  2019/09
古本買取 \ 310 ⇒ 最新

関連書籍

通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
特別支援教育研究 2019年 11 月号 [雑誌]

49.
そのママでいい −発達障害の子を育てるあなたに贈る43のエール

田中康雄/中央法規出版
\ 1760  中古 \ 2979 (4点)
49450位  2020/02
古本買取 \ 480 ⇒ 最新

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発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
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発達161:わたしの自閉症論

50.
インスタントヘルプ!10代のための実行機能トレーニング −準備が苦手、忘

ハンセン,シャロン・A・/合同出版
\ 2640  中古 \ 5280 (2点)
50645位  2019/12
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ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
親の脳を癒やせば子どもの脳は変わる (NHK出版新書)

51.
知的障害教育ならではの主体的・対話的で深い学びができる本 −PDCAチェ

神山努/学研プラス
\ 2420  中古 \ 3583 (10点)
50749位  2019/08
古本買取 \ 720 ⇒ 最新

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A4・1枚特別支援教育 実例シート89 (教職研修総合特集)
特別支援学校 新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」
特別支援教育の実践情報 2020年 03月号 (新学習指導要
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義

52.
発達障害児の偏食改善マニュアル

山根希代子/中央法規出版
\ 3300  中古 \ 4500 (7点)
54411位  2019/09
古本買取 \ 1030 ⇒ 最新

53.
新学習指導要領に基づく授業づくり 2 肢体不自由教育実践授業力向上シリー

菅野和彦/ジアース教育新社
\ 1980  中古 \ 1643 (4点)
55607位  2019/11
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

関連書籍

子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
肢体不自由教育実践授業力向上シリーズ 新学習指導要領に基づく
特別支援教育 2019年 12 月号 [雑誌]
「自立活動の指導」のデザインと展開

54.
入門自閉症・情緒障害特別支援学級(小学校) −今日からできる!自立活動の

佐藤愼二/東洋館出版社
\ 2090  中古 \ 1810 (11点)
57425位  2019/03
古本買取 \ 620 ⇒ 最新

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指導計画が立てられる! 特別支援学級をはじめて担任する先生
入門特別支援学級の学級づくりと授業づくり―初めての特別支援学

55.
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小関俊祐/金子書房
\ 2860
57861位  2020/02
古本買取 \ 870 ⇒ 最新

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ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
やる気スイッチをON! 実行機能をアップする37のワーク
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56.
肢体不自由教育における子ども主体の子どもが輝く授業づくり 3 生涯にわた

飯野順子/ジアース教育新社
\ 2750  中古 \ 5241 (3点)
62404位  2019/11
古本買取 \ 830 ⇒ 最新

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新学習指導要領に基づく授業づくり2 (肢体不自由教育実践 授
肢体不自由教育における子ども主体の子どもが輝く授業づくり 2
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
特別支援教育研究 2019年 12 月号 [雑誌]
「自立活動の指導」のデザインと展開

57.
発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編 健康ライブラリースペシ

中邑賢龍/講談社
\ 1540  中古 \ 2766 (4点)
64172位  2019/12
古本買取 \ 500 ⇒ 最新

関連書籍

みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
知的障害や発達障害のある人との コミュニケーションのトリセ
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
発達障害の人の会話力がぐんぐん伸びる アイスブレイク&ワーク
「うちの子は字が書けないかも」と思ったら

58.
これで合格!全国手話検定試験 2019 −DVD付き第13回全国手話検定

全国手話研修センター/中央法規出版
\ 3520  中古 \ 4550 (12点)
65532位  2019/06
古本買取 \ 1110 ⇒ 最新

関連書籍

三訂 DVDで学ぶ手話の本 全国手話検定試験3級対応 (手話
三訂 DVDで学ぶ手話の本 全国手話検定試験4級対応 (手話
三訂 DVDで学ぶ手話の本 全国手話検定試験2級対応 (手話
三訂 DVDで学ぶ手話の本 全国手話検定試験5級対応 (手話

59.
キーワードブック特別支援教育 新版

玉村公二彦/クリエイツかも
\ 3080  中古 \ 1900 (12点)
65933位  2019/04
古本買取 \ 520 ⇒ 最新

関連書籍

学級担任・特別支援教育コーディネーターのための「特別な教育的
CD付 やさしいコグトレ 認知機能強化トレーニング
きいて・はなして はなして・きいて トーキングゲーム
通常学級で役立つ 算数障害の理解と指導法―みんなをつまずかせ
特別支援学校幼稚部教育要領 小学部・中学部学習指導要領―平成

60.
学童期の感覚統合遊び −学童保育と作業療法士のコラボレーション

太田篤志/クリエイツかもがわ
\ 2200  中古 \ 3383 (4点)
68005位  2019/11
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

関連書籍

凸凹子どもがメキメキ伸びるついでプログラム
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
統合と解釈のための 小児リハ評価ガイド
放課後児童支援員手帳2020
子ども理解からはじめる感覚統合遊び 保育者と作業療法士のコラ

61.
生きづらいと思ったら親子で発達障害でした入学準備編

モンズースー/KADOKAWA
\ 1210  中古 \ 2004 (9点)
69547位  2019/02
古本買取 \ 140 ⇒ 最新

62.
みんなが輝くために 1

梅田真理/学びリンク
\ 880  中古 \ 1144 (6点)
70569位  2019/12
古本買取 \ 120 ⇒ 最新

関連書籍

知的障害や発達障害のある人との コミュニケーションのトリセ
「うちの子は字が書けないかも」と思ったら
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
人的環境のユニバーサルデザイン
発達障害のある子の学びを深める教材・教具・ICTの教室活用ア

63.
ユーキャンのこれだけ!実用手話辞典 ユーキャン学び書籍シリーズ

米内山明宏/ユーキャン
\ 2200  中古 \ 1698 (6点)
72588位  2019/09
古本買取 \ 490 ⇒ 最新

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これで合格!2019 全国手話検定試験 DVD付き: 第13
NHK みんなの手話 2019年7~9月 / 2020年1~
持ち歩き やさしい手話の本
NHK みんなの手話 2019年4~6月 /10~12月―
耳の聞こえない人、オモロイやん! と思わず言っちゃう本

64.
NHKみんなの手話 2019年7〜9月/2020年 NHKシリーズNHK

森田明/NHK出版
\ 398  中古 \ 100 (11点)
74010位  2019/06
古本買取 \ 90 ⇒ 最新

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NHK みんなの手話 2019年4~6月 /10~12月―
NHK みんなの手話 2020年4~6月 /10~12月
わたしたちの手話学習辞典〈1〉
これで合格!2019 全国手話検定試験 DVD付き: 第13
日本手話のしくみ練習帳 DVD付

65.
夢中になる子どもたち −授業に入れたい6つのポイント

愛知教育大学附属特別支援学校/明治図書出版
\ 2000  中古 \ 3360 (6点)
79586位  2019/11
古本買取 \ 370 ⇒ 最新

66.
就学時健診を考える −特別支援教育のいま

小笠毅/岩波書店
\ 670  中古 \ 227 (12点)
80605位  2019/01
古本買取 \ 110 ⇒ 最新

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調査報告 学校の部活動と働き方改革――教師の意識と実態から考
最低賃金: 生活保障の基盤 (岩波ブックレット)
学校に入り込むニセ科学 (925) (平凡社新書)
そだちの科学 32号 発達障害の30年 (こころの科学)
自分をコントロールする力 非認知スキルの心理学 (講談社現代

67.
新しい手話 2020 わたしたちの手話

全日本ろうあ連盟/全日本聾唖連盟
\ 990  中古 \ 1990 (2点)
82175位  2019/12
古本買取 \ 310 ⇒ 最新

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Let's Try国際手話
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新しい手話 2018 (わたしたちの手話)
手話通訳者になろう
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68.
小・中学校等における多様な個のニーズに応じたキャリア教育 −深い学びとキ

キャリア発達支援研究会/ジアース教育新社
\ 2090  中古 \ 3921 (3点)
82294位  2019/12
古本買取 \ 410 ⇒ 最新

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「関係」によって気付くキャリア発達、「対話」によって築くキャ
知的障害特別支援学校の自立活動の指導

69.
さくら・さくらんぼの障害児保育 (改装版)

斎藤公子/Kフリーダム
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82966位  2019/07
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斎藤公子の保育論[新版]
さくら・さくらんぼのリズムとうた (ヒトの子を人間に育てる保
[普及版]子どもは描く──「さくらん坊や」の子どもたち
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生物の進化に学ぶ乳幼児期の子育て

70.
目指せ!英語のユニバーサルデザイン授業 −みんなにわかりやすい小・中学校

村上加代子/学研教育みらい
\ 2200  中古 \ 3909 (7点)
83665位  2019/04
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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これからの英語の文字指導 ??書きやすく 読みやすく
読み書きが苦手な子どものための英単語指導ワーク (特別支援教
全員を授業に引き込む!中学校英語導入のアイデア (中学校英語
使える英語がどんどん身につく! 中学英語4技能ペア&グルー
新学習指導要領が実践できる! 中学校英語授業パーフェクトガイ

71.
特別支援教育 新しい教職教育講座教職教育編

原清治/ミネルヴァ書房
\ 2200  中古 \ 1300 (14点)
84948位  2019/02
古本買取 \ 230 ⇒ 最新

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図で学ぶ 障碍のある子どものための「文字・数」学習 (障碍の
エピソードで学ぶ 障碍の重い子どもの理解と支援 (障碍のある
よくわかる肢体不自由教育 (やわらかアカデミズム・″わかる″
エピソードでみる障碍の理解と支援 (障碍のある子どものための

72.
ロックで療育 ロカビリー★キッズライヴと

ビリー諸川/人間と歴史社
\ 1430  中古 \ 961 (8点)
86753位  2019/10
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THE☆ロカビリー! 3 (シンコー・ミュージックMOOK)
Bollocks No.047
Elvis Presley 85 World Tribute
THE☆ロカビリー! 2 (シンコー・ミュージックMOOK
HELLO STRANGER

73.
凸凹の子どもの教室づくり −教室運営がうまくいく9つのコツ

細井晴代/ぶどう社
\ 2200  中古 \ 1066 (6点)
88128位  2020/02
古本買取 \ 350 ⇒ 最新

74.
障がいの重い子のための「ふれあい体操」 −CD付き

丹羽陽一/黎明書房
\ 2640  中古 \ 4094 (5点)
92351位  2019/08
古本買取 \ 790 ⇒ 最新

75.
発達性協調運動障害[DCD] −不器用さのある子どもの理解と支援

辻井正次/金子書房
\ 2970  中古 \ 2650 (6点)
93404位  2019/08
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発達性協調運動障害:親と専門家のためのガイド
こころの科学207号 特別企画:発達障害のからだとこころ
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
LDの「定義」を再考する
発達性協調運動障害の評価と運動指導ー障害構造の理解に基づくア

76.
ひとりだちするための算数・数学ワーク 3 算数・数学ワークシリーズ3

子どもたちの自立を支/日本教育研究出
\ 1375  中古 \ 2372 (3点)
94327位  2019/10
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ひとりだちするための算数・数学ワーク2-時間編- (ひとりだ
ひとりだちするための算数・数学ワーク1 -お金編- (ひとり
ひとりだちするための算数・数学
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社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト

77.
インクルージョンとは,何か? −多様性社会での教育を考える

荒巻恵子/日本標準
\ 990  中古 \ 1387 (4点)
95277位  2019/11
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教育改革のやめ方: 考える教師,頼れる行政のための視点
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78.
インクルーシブ教育を通常学級で実践するってどういうこと? インクルーシブ

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\ 1836  中古 \ 1137 (10点)
96370位  2019/01
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79.
手話通訳者になろう

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耳の聞こえない人、オモロイやん! と思わず言っちゃう本

80.
ADHDと自閉症スペクトラムの自分が見つけた未来 −親子でふり返った誕生

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発達障害の子とハッピーに暮らすヒント―4人のわが子が教えてく
発達障害の子が働くおとなになるヒント―子ども時代・思春期・お
ADHDとともに生きる人たちへ: 医療からみた「生きづらさ」
発達障害 僕にはイラつく理由がある! (こころライブラリー)
やる気スイッチをON! 実行機能をアップする37のワーク

81.
子どもの学びからはじめる特別支援教育のカリキュラム・マネジメント −児童

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学習指導要領Q&A 特別支援教育[知的障害教育]
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
特別支援学校幼稚部教育要領 小学部・中学部学習指導要領―平成
育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成
[平成29年版]特別支援学校 新学習指導要領ポイント総整理

82.
子どもが発達障害といわれたら −幼児期から大人になるまでのQ&A70

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83.
思春期・青年期トラブル対応ワークブック

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行為障害と非行のことがわかる本 (健康ライブラリーイラスト版
社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト
学校でできる! 性の問題行動へのケア

84.
発達障害の心理学 −特別支援教育を支えるエビデンス

北洋輔/福村出版
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103354位  2019/10
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85.
学校に作業療法を −「届けたい教育」でつなぐ学校・家庭・地域

仲間知穂/クリエイツかもがわ
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86.
ケースで学ぶ自閉症スペクトラム障害と性ガイダンス

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87.
発達障害の子の気持ちの聞き方・伝え方 6歳児から使えるワークブック

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88.
アクティブ・ラーニング時代の実践をひらく「障害児の教授学」

障害児の教授学研究会/福村出版
\ 2970  中古 \ 5413 (4点)
106576位  2019/10
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89.
これからの特別支援教育の進路指導 −共生社会に向けたネットワークづくり

宮ア英憲/ジアース教育新社
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知的障害・発達障害の人たちのための新・見てわかるビジネスマナ
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障害のある子が将来にわたって受けられるサービスのすべて
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック

90.
“気になる子”と育ち合うインクルーシブな保育 −多様性を認め合い、みんな

酒井幸子/チャイルド本社
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91.
DVDと動画でわかるはじめての手話

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T式ひらがな音読支援の理論と実践 −ディスレクシアから読みの苦手な子まで

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93.
障害児の共生教育運動 −養護学校義務化反対をめぐる教育思想

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94.
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95.
手話・言語・コミュニケーション 8

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96.
ユーモア的即興から生まれる表現の創発 −発達障害・新喜劇・ノリツッコミ

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97.
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98.
手話通訳技能認定試験傾向と対策 −手話通訳士試験合格への道

日本手話通訳士協会/中央法規出版
\ 3300  中古 \ 2002 (8点)
139725位  2019/06
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99.
はじめに読む発達心理・発達相談の本 −子どもの発達が気になったら

加藤弘通/ナツメ社
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「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理

102.
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障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義

106.
LDのある子への学習指導 −適切な仮説に基づく支援ハンディシリーズ発達障

小貫悟/金子書房
\ 1430  中古 \ 2520 (3点)
162029位  2019/11
古本買取 \ 460 ⇒ 最新

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LDの「定義」を再考する

107.
「キレる」はこころのSOS −発達障害の二次障害の理解から

原田謙/星和書店
\ 2750  中古 \ 1750 (9点)
163719位  2019/05
古本買取 \ 680 ⇒ 最新

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3ステップで行動問題を解決するハンドブック―小・中学校で役立
トラウマインフォームドケア :″問題行動″を捉えなおす援助の
不登校・ひきこもりのための行動活性化―子どもと若者の″心のエ
愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援する
子育てに苦しむ母との心理臨床 EMDR療法による複雑性トラウ

108.
通級担当1年目からの疑問にこたえるQ&A 特別支援教育サポートBOOKS

調布市特別支援教育研究部会/明治図書出版
\ 1980  中古 \ 3006 (8点)
167011位  2019/07
古本買取 \ 510 ⇒ 最新

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子どもの達成感を大切にする通級の指導
新版 「特別支援学級」と「通級による指導」ハンドブック
通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト

109.
特別支援教育 よくわかる!教職エクササイズ5

石橋裕子/ミネルヴァ書房
\ 2420  中古 \ 4500 (4点)
168043位  2019/03
古本買取 \ 480 ⇒ 最新

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図解よくわかる発達障害の子どもたち
平成29年版 小学校新学習指導要領の展開 総合的な学習編
生活・総合「深い学び」のカリキュラム・デザイン
新編 教えるということ (ちくま学芸文庫)
新しい視点から見た教職入門

110.
発達障害の子どもと楽しむワークショップ −スウェーデンの作業療法士が教え

河本佳子/かもがわ出版
\ 1760  中古 \ 2288 (4点)
174079位  2020/02
古本買取 \ 330 ⇒ 最新

関連書籍

誤り分析で始める! 学びにくい子への「国語・算数」つまずきサ

111.
障害児保育ワークブック −インクルーシブな保育・教育をめざして

星山麻木/萌文書林
\ 2090  中古 \ 1317 (7点)
174501位  2019/04
古本買取 \ 510 ⇒ 最新

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増補新版 気になる子もみんないきいき保育
この子は育てにくい、と思っても大丈夫: 生まれてきてくれて、
気になる子もみんないきいき保育: ここからはじめよう、幼稚園
書き込み式 子育て手帳 あなたへのおくりもの
障害児保育 (保育士等キャリアアップ研修テキスト)

112.
場面緘黙の子どものアセスメントと支援 −心理士・教師・保護者のためのガイ

エイミー・コトルバ/遠見書房
\ 3080  中古 \ 5329 (7点)
175608位  2019/03
古本買取 \ 800 ⇒ 最新

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イラストでわかる子どもの場面緘黙サポートガイド: アセスメン
どうして声が出ないの?: マンガでわかる場面緘黙
学校における場面緘黙への対応:合理的配慮から支援計画作成まで
場面緘黙Q&A―幼稚園や学校でおしゃべりできない子どもたち
プレイセラピー入門──未来へと希望をつなぐアプローチ

113.
マンガで学ぶ特別支援教育子どものココロと行動の読み解きガイド 特別支援教

高畑芳美/明治図書出版
\ 1980  中古 \ 1380 (7点)
176689位  2019/10
古本買取 \ 410 ⇒ 最新

114.
小学校教師のための気になる子の保護者対応 学研のヒューマンケアブックス

七木田敦/学研教育みらい
\ 1980  中古 \ 1750 (9点)
176903位  2019/03
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

115.
現場発!ソーシャル・インクルージョンとインクルーシブ教育 インクルーシブ

原浩/学事出版
\ 1980  中古 \ 3620 (3点)
180001位  2019/12
古本買取 \ 580 ⇒ 最新

関連書籍

人的環境のユニバーサルデザイン
子どもの達成感を大切にする通級の指導

116.
心理学でわかる発達障害「グレーゾーン」の子の保育

杉山崇/誠信書房
\ 2090  中古 \ 3838 (6点)
180434位  2019/07
古本買取 \ 600 ⇒ 最新

関連書籍

愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援する
発達障害グレーゾーン (扶桑社新書)
発達性トラウマ障害のすべて (こころの科学増刊)
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
乳幼児の発達障害診療マニュアル - 健診の診かた・発達の促し

117.
ちがうものをみている −特別支援学級のこどもたち

のえみ/石風社
\ 1320  中古 \ 732 (10点)
181476位  2019/08
古本買取 \ 90 ⇒ 最新

関連書籍

実践障害児教育  2020年  4月号
障害のある子が将来にわたって受けられるサービスのすべて
特別支援教育の実践情報 2019年 11月号 (「自立活動」
学校でできる! 性の問題行動へのケア
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理

118.
言語・コミュニケーション発達の理解と支援 −LCスケールを活用したアプロ

大伴潔/学苑社
\ 3080  中古 \ 4908 (6点)
184975位  2019/10
古本買取 \ 950 ⇒ 最新

関連書籍

LCスケール増補版: 言語・コミュニケ?ション発達スケール
アセスメントにもとづく学齢期の言語発達支援:LCSAを活用し
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
LCSA: 学齢版 言語・コミュニケーション発達スケール

119.
漢字の基礎を育てる形・音・意味ワークシート 4 −漢字さがし・漢字のまち

発達支援ルームまなび/かもがわ出版
\ 2200  中古 \ 1699 (4点)
186619位  2019/12
古本買取 \ 430 ⇒ 最新

関連書籍

漢字の基礎を育てる形・音・意味ワークシート 2漢字の形・読み
漢字の基礎を育てる形・音・意味ワークシート 3漢字の読み・意
漢字の基礎を育てる形・音・意味ワークシート1 空間認知 編
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
小学全漢字おぼえるカード

120.
吃音の合理的配慮

菊池良和/学苑社
\ 1980  中古 \ 2925 (8点)
187647位  2019/08
古本買取 \ 410 ⇒ 最新

関連書籍

吃音と就職:先輩から学ぶ上手に働くコツ
イラストでわかる子どもの吃音サポートガイド: 1人ひとりのニ
吃音の世界 (光文社新書)
吃音: 伝えられないもどかしさ
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、

121.
ろう者と難聴者のための目で学ぶ英語レッスン

バイリンガル・バイカルチュラルろう教育セ/大修館書店
\ 1650  中古 \ 2145 (4点)
192060位  2019/11
古本買取 \ 520 ⇒ 最新

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Let's Try国際手話
手話通訳者になろう
耳の聞こえない人、オモロイやん! と思わず言っちゃう本
DVDと動画でわかる はじめての手話
日本手話のしくみ練習帳 DVD付

122.
LD(学習障害)の子どもが困っていること −親子で理解するLDの本家庭、

宮尾益知/河出書房新社
\ 1870  中古 \ 2743 (5点)
198407位  2019/09
古本買取 \ 520 ⇒ 最新

関連書籍

みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
人的環境のユニバーサルデザイン
発達障害&グレーゾーンの小学生の育て方

123.
「行動障害」の共感的理解と教育 自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価

三木裕和/クリエイツかもがわ
\ 1540  中古 \ 2673 (5点)
202229位  2019/08
古本買取 \ 350 ⇒ 最新

関連書籍

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価1 子どもの「ねがい
新訂 自閉症の謎を解き明かす
育ちのきほん―0歳から6歳 (はじめての子育て)
「特別の教科 道徳」とライフキャリア教育 生きる力をつけて生
特別支援教育の実践情報 2019年 07月号

124.
子どもの「ねがい」と授業づくり 自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価

三木裕和/クリエイツかもがわ
\ 1540  中古 \ 1380 (6点)
203163位  2019/08
古本買取 \ 350 ⇒ 最新

関連書籍

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2 「行動障害」の共
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子ど
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義
通級指導教室 発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア1

125.
視覚障害教育の源流をたどる −京都盲唖院モノがたり

岸博実/明石書店
\ 2750  中古 \ 4264 (6点)
207685位  2019/07
古本買取 \ 680 ⇒ 最新

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手で見るいのち: ある不思議な授業の力
ヤンキー君と白杖ガール 2 (MFC)
ヤンキー君と白杖ガール 3 (MFC)
ましろ日 (7) (ビッグコミックス)
ヤンキー君と白杖ガール 1 (MFC)

126.
気になる子もみんないきいき保育 −ここからはじめよう、幼稚園の特別支援教

星山麻木/河出書房新社
\ 1870  中古 \ 1175 (12点)
208494位  2019/10
古本買取 \ 420 ⇒ 最新

関連書籍

障害児保育ワークブック: インクルーシブな保育・教育をめざし
この子は育てにくい、と思っても大丈夫: 生まれてきてくれて、
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
発達障害の人の会話力がぐんぐん伸びる アイスブレイク&ワーク
多様な子どもたちの発達支援―なぜこの行動? なぜこの対応? 

127.
イラストでわかる子どもの吃音サポートガイド −1人ひとりのニーズに対応す

小林宏明/合同出版
\ 2640  中古 \ 2323 (7点)
209383位  2019/09
古本買取 \ 640 ⇒ 最新

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吃音の合理的配慮
吃音と就職:先輩から学ぶ上手に働くコツ
イラストでわかる子どもの場面緘黙サポートガイド: アセスメン
子どもの吃音 ママ応援BOOK
子どもの達成感を大切にする通級の指導

128.
幼児期の発達障害に気づいて・育てる完全ガイド − 対象 幼児期4歳〜就学

黒澤礼子/講談社
\ 1540  中古 \ 1080 (15点)
209797位  2019/09
古本買取 \ 480 ⇒ 最新

関連書籍

赤ちゃんの発達障害に気づいて・育てる完全ガイド (健康ライブ

129.
リズム遊びが脳を育む −DVDブック

大城清美/スタジオほもり
\ 2970  中古 \ 4106 (5点)
215262位  2019/11
古本買取 \ 910 ⇒ 最新

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限界を超える子どもたち──脳・身体・障害への新たなアプローチ
斎藤公子の保育論[新版]
10の姿で保育の質を高める本 (これからの保育シリーズ)
[改装版] (さくら・さくらんぼの障害児保育)
そしゃくと嚥下の発達がわかる本

130.
小学校特別支援教育指導スキル大全

中尾繁樹/明治図書出版
\ 2310  中古 \ 1277 (14点)
216507位  2019/04
古本買取 \ 180 ⇒ 最新

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小学校国語 指導スキル大全
小学校算数 指導スキル大全
小学校社会 指導スキル大全
小学校道徳 指導スキル大全

131.
さんかくの本 −ADHDの子育て

カワムラヒサコ/秀和システム
\ 1980  中古 \ 1782 (4点)
219750位  2020/02
古本買取 \ 410 ⇒ 最新

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東芝 アルカリ乾電池 単4形1パック10本入 LR03L

132.
手話言語白書 −多様な言語の共生社会をめざして

全日本ろうあ連盟/明石書店
\ 2750  中古 \ 5160 (6点)
233369位  2019/06
古本買取 \ 620 ⇒ 最新

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手話通訳者になろう
手話でGO! GO! 合理的配慮
耳の聞こえない人、オモロイやん! と思わず言っちゃう本
手話・言語・コミュニケーション8
Let's Try国際手話

133.
発達支援と教材教具 4 「席を立つ」子どもへの認知発達に応じた合理的配慮

立松英子/ジアース教育新社
\ 2090  中古 \ 3878 (4点)
237647位  2019/08
古本買取 \ 600 ⇒ 最新

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発達支援と教材教具III
発達支援と教材教具 II (子どもに学ぶ行動の理由)
発達支援と教材教具 子どもに学ぶ学習の系統性
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理
障害の重い子どもの発達理解ガイド:教科指導のための「段階意義

134.
標準「病弱児の教育」テキスト

日本育療学会/ジアース教育新社
\ 1980  中古 \ 1870 (8点)
251237位  2019/04
古本買取 \ 560 ⇒ 最新

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よくわかる肢体不自由教育 (やわらかアカデミズム・″わかる″
自立活動の理念と実践―実態把握から指導目標・内容の設定に至る
特別支援教育の基礎・基本 新訂版
[平成29年版]特別支援学校 新学習指導要領ポイント総整理
肢体不自由児の教育 (放送大学教材)

135.
これでわかる学習障がい −早期発見・支援でLDは改善できる!

小池敏英/成美堂出版
\ 1430  中古 \ 2518 (4点)
253023位  2019/07
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通常学級で役立つ 算数障害の理解と指導法―みんなをつまずかせ
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
みんなでつなぐ読み書き支援プログラム フローチャートで分析、
愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援する
「継次処理」と「同時処理」 学び方の2つのタイプ: 認知処理

136.
いっしょにね!! −障がいのある子もない子も大人たちも輝くために

田中智子/クリエイツかもがわ
\ 1650  中古 \ 2531 (4点)
274768位  2019/11
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わたしの妹
ゆうくん
どんなかんじかなあ

137.
気になる子が活きるクラスづくり −発達特性を踏まえた保育のコツ

福岡寿/中央法規出版
\ 1760  中古 \ 1253 (6点)
276783位  2019/03
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こうすればできる!発達障害の子がいる保育園での集団づくり・ク
相談支援の実践力: これからの障害者福祉を担うあなたへ
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理
日本が誇る! ていねいな保育: 0・1・2歳児クラスの現場か

138.
Let’s Try国際手話

『Let’s Try国際手話』編集委員会/全日本聾唖連盟
\ 1980  中古 \ 3164 (1点)
277187位  2019/10
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ろう者と難聴者のための 目で学ぶ英語レッスン
しっかり学べるアメリカ手話(ASL)
手話・言語・コミュニケーション8
手話通訳者になろう

139.
最新版アスペルガー・ADHD発達障害シーン別解決ブック 実用 No.1シ

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\ 1760  中古 \ 696 (16点)
285711位  2019/02
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精神疾患をもつ人を,病院でない所で支援するときにまず読む本
発達障害の子のコミュニケーション・トレーニング 会話力をつけ
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理

140.
発達障害のある子の子育て −おうちでできる

丹野節子/柘植書房新社
\ 2640  中古 \ 2180 (2点)
286035位  2020/02
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141.
ビジュアルブックASD(自閉スペクトラム症)の君へ −ラクな気持ちになる

ジョエル・ショウル/学苑社
\ 2750  中古 \ 3928 (6点)
289818位  2019/05
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発達障害な私の頭の中。
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社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング1 段階式感情ト
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142.
意味からおぼえる漢字イラストカード6年生 特別支援教育のカード教材

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意味からおぼえる 漢字イラストカード4年生 改訂版 ([バラ
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意味からおぼえる漢字イラストカード 3年生 下 (特別支援教
意味からおぼえる漢字イラストカード 1年生 (特別支援教育の

143.
合理的配慮ハンドブック −障害のある学生を支援する教職員のために

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294616位  2019/03
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よくわかる! 大学における障害学生支援
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発達障害の大学生のためのキャンパスライフQ&A
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教育改革のやめ方: 考える教師,頼れる行政のための視点

144.
ふれあいペアレントプログラム指導者用ガイド −社会的コミュニケーション発

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145.
保育者のための発達障がい相談室

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\ 1430  中古 \ 1000 (8点)
303054位  2019/01
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146.
TTST 教師のための対人関係トレーニングサポート集−発達障害のある子供

宮田愛/ジアース教育新社
\ 2090  中古 \ 3839 (6点)
311814位  2019/01
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特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 自立活動編(幼稚部・
1日5分! 教室で使えるコグトレ 困っている子どもを支援す
やさしくわかる! 愛着障害―理解を深め、支援の基本を押さえる

147.
インクルーシブ教育時代の教員をめざすための特別支援教育入門

大塚玲/萌文書林
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148.
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149.
つま先立ちのサンちゃん

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150.
心ひらくピアノ −自閉症児と音楽療法士との14年

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151.
子どもの発達障害事典

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152.
日本点字表記法 2018年版

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153.
意味からおぼえる漢字イラストカード5年生 特別支援教育のカード教材

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意味からおぼえる 漢字イラストカード4年生 改訂版 ([バラ
意味からおぼえる漢字イラストカード 3年生 上 (特別支援教
意味からおぼえる漢字イラストカード 3年生 下 (特別支援教
意味からおぼえる漢字イラストカード 2年生 下 (特別支援教

154.
発達が気になる子への水泳の教え方 −スモールステップでみるみる泳げる!

酒井泰葉/合同出版
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155.
特別な支援を必要とする子どもの理解と教育

茨城大学教育学部障害児教育教室・茨城大学/かもがわ出版
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156.
知的障害特別支援学校における深い学びへのアプローチ −「主体的・対話的で

全国特別支援学校知的障害教育校長会/東洋館出版社
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157.
よくわかるインクルーシブ教育 やわらかアカデミズム・ わかる シリーズ

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きれいごと抜きのインクルーシブ教育
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インクルーシブ教育ってどんな教育? (インクルーシブ発想の教

158.
障害児学習実践記録 −知的障害児・自閉症児の発話とコトバ

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159.
こうやればできる!知的障害特別支援学校の「主体的・対話的で深い学び」

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160.
ASD(自閉症スペクトラム障害)、ADHD、LD発達障害の子どもが持って

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古本買取 \ 520 ⇒ 最新


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